Отбелязахме Деня на Европа с Работни ателиета "Аз мога"

Клубът бе инициатор и главен организатор на Работни ателиета "Аз мога", с който училището отбеляза Деня на Европа и традиционния за гимназията ден на икономиста. Проявата отрази работата на училищните клубовете по проект "Успех" на МОМН. Във фоайето на Младежки дом бяха разположени тринадесет щанда, на които ученици от училището демонстрираха различни умения, както и работата си по проекти. Със специални щандове се представиха „Европа Директно”, Добрич и Регионална библиотека „Дора Габе”. Библиотеката дари литература на учениците, а „Европа Директно” награди най-добре представилите се във викторина за Европа и европейските езици. В продължение на няколко часа учениците представяха работата на отделните клубовете, показваха филми, презентации, рисуваха, майсториха кукли, причудливи фигури, показваха умения на коафьори и стилисти на общо 13 щанда. Един от тях бе посветен на европейската кухня. На нашия щанд се предлагаха книгоразделители и календарчета с логото на програмите "Успех" и eTwinning. След ателиетата се състоя годишният концерт на училището, на който бяха наградени изявени ученици. Събраните средства от концерта бяха дарени на младежкия фолклорен ансамбъл на гимназията за участие в международен танцов фестивал.

3 май - Участие на членовете на клуба в информационно събитие на тема „Пътят на проекта – от идеята до реализацията", организирано от Областен информационен център, Добрич

Състезание по странознание на Германия, Англия и Франция и работа по eTwinning – проект „През погледа на другите”

На 27.04. участниците в клуба проведоха състезание „Познавате ли Европа”. Те бяха разделени на две групи – отбор „Бебе” /на състезанието присъстваше двегодишната сестра на Таня))/ и отбор „Възрастни”. Участниците отговаряха на въпроси от три раздела – а/ Странознание на Англия б/ Странознание на Франция с/ Странознание на Германия. Сред най-интересните въпроси бяха: „Какво означава Bateaux- Mouches?“ „Коя област до ден днешен си оспорват Германия и Франция?” „Действието на кой известен английски криминален роман се развива на територията на България и кой е неговият автор?” Силите на двата отбора бяха изравнени. След викторината учениците работиха по проект „През погледа на другите”. Те отговориха на въпросите на германските ученици от гимназията в град Клеве.

Meдиите за дискусията "Книгите като мостове"

Вижте пубкликацията на сайта на Регионална библиотека "Дора Габе": Кликнете тук!

С дискусия „Книгите създават мостове” отбелязваме Световния ден на книгата и Европейския ден на солидарността между поколенията

Учениците от клуба отбелязаха за втори път Европейския ден на солидарността между поколенията. След срещата на поколенията в читалище «Йордан Йовков» този път те проведоха дискусия „Книгите създават мостове”, която се състоя на 21 април в Регионална Библиотека „Дора Габе.” По този начин те отбелязаха и Световния ден на книгата и авторското право. В залата на отдел "Краезнание" младежите се срещнаха с възрастни интелектуалци, библиотечни служители, лингвисти и представители на Общинския информационен център и разговаряха с тях за литературните вкусове на различните поколения, за електронните книги и бъдещето на четенето. Основна тема на разговора бе «E-Readers и E-Books. В състояние ли са да изместят «обикновените» книги? Еуфорията на новото срещу традицията». Млади и възрастни дискутираха за необходимостта от електронните книги, за развитието на технологиите и неизбежната поява на алтернатива на «традиционното» четене. Особено внимание бе обърнато на предимствата на електронните издания пред «обикновените», както и на техните недостатъци. След едночасова дискусия присъстващите се обединиха около мнението, че традиционните книги не могат напълно да бъдат изместени от електронните и че двете форми винаги ще съществуват паралелно и взаимно ще се допълват. Електронните издания пестят ресурси, позволяват неограничен достъп и бързи препратки, ала очарованието от допира с хартията и писаното слово не може да бъде отнето от електрониката. Трябва да се съобразяваме с целта на четене, с вида на четивото /учебник, художествена литература, блог/, както и с възрастта, интересите и вкусовете на читателската аудитория, споделиха присъстващите. В този смисъл книгите създават мостове както между поколенията, така и между отделните предпочитания на читателите, бе подчертано в заключение. Ето защо би било уместно за насърчаване на четенето на най-малките да се предлагат и двата варианта. Преди дискусията се състоя кратка викторина за европейските езици, която бе посрещната с голям интерес от гимназистите и възрастните читатели.

Медиите в Добрич за срещата на поколенията

Радио "Добруджа": Кликнете тук!

Дарик Радио: Кликнете тук!

Отбелязваме инициативата на Европейската комисия generations@school

На 6 април учениците от клуба отбелязаха Европейския ден на солидарност между поколенията. В читалнята на Народно читалище „Йордан Йовков” те се срещнаха с граждани от различни поколения и разговаряха с тях за общочовешките ценности, за проблемите на образованието и възпитанието през последните седем десетилетия.

Така учениците откликнаха и на инициативата на Европейскта комисия generations@school, която се провежда по повод годината на активното остаряване и солидарността между поколенията.

Срещата бе открита от г-жа Цветелина Влайкова от Европа Директно, Добрич, която представи презентация за Европейската година на диалог между поколенията за изграждане на по-добро бъдеще за възрастни и млади.

Присъстваха Ивелина Ганчева и Мария Колева, експерти от Областен информационен център, както и Антраник Манукян от ВУ Международен колеж. Представител на най-възрастното поколение бе известният общественик Йордан Греков. Присъстващите разговаряха за ценностната система на младите, за промените, които са настъпили с нея през годините, за липсата на духовност в наше време, за медийното развитие, което днес оставя най-траен отпечатък върху младите, за мостовете към бъдещето. Учениците охарактеризираха себе си като поколението на Facebook, Twitter, Wikipedia и Skype и с радост подчертаха, че за тях съществува баланс между старото и новото.

След проявата учениците се запознаха с литература, посветена на темата "Европейските езици".